ຖົງປຶ້ມຂອງເດັກນ້ອຍ, ມັກຈະເອີ້ນວ່າ ຖົງປຶ້ມ ຫຼື ຖົງໂຮງຮຽນ, ເປັນກະເປົ໋າ ຫຼື ຖົງທີ່ອອກແບບມາໃຫ້ເດັກນ້ອຍເອົາປຶ້ມ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ແລະ ຂອງໃຊ້ສ່ວນຕົວໄປ ແລະ ຈາກໂຮງຮຽນ. ຖົງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບນັກຮຽນໃນອາຍຸຕ່າງໆ, ຈາກອະນຸບານແລະອະນຸບານເຖິງປະຖົມ, ກາງ, ແລະມັດທະຍົມ. ໃນເວລາທີ່ເລືອກຖົງຫນັງສືຂອງເດັກນ້ອຍ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະພິຈາລະນາປັດໄຈຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຂະຫນາດ, ຄວາມທົນທານ, ຄວາມສະດວກສະບາຍ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ແລະການອອກແບບ. ນີ້ແມ່ນຄຸນລັກສະນະຫຼັກ ແລະຂໍ້ຄວນພິຈາລະນາສໍາລັບຖົງປຶ້ມຂອງເດັກນ້ອຍ:
ຂະໜາດ: ຂະໜາດຂອງຖົງປຶ້ມຄວນເໝາະສົມກັບອາຍຸ ແລະລະດັບຊັ້ນຮຽນຂອງເດັກ. ເດັກນ້ອຍອາດຈະຕ້ອງການຖົງນ້ອຍກວ່າ, ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນສູງອາຍຸອາດຈະຕ້ອງການຖົງໃຫຍ່ກວ່າເພື່ອຮອງຮັບປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະເຄື່ອງໃຊ້.
ຄວາມທົນທານ: ເດັກນ້ອຍສາມາດຂັດໃສ່ຖົງໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້, ສະນັ້ນ ຖົງປຶ້ມຂອງເດັກຄວນເຮັດຈາກວັດສະດຸທີ່ທົນທານເຊັ່ນ: nylon, polyester, ຫຼື canvas. ການຖັກເສີມແລະ zippers ທີ່ມີຄຸນນະພາບຫຼືການປິດແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບອາຍຸຍືນ.
ຄວາມສະດວກສະບາຍ: ຊອກຫາຖົງປື້ມທີ່ມີສາຍບ່າ padded ແລະ padded back panel ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສະດວກສະບາຍໃນເວລາໃສ່. ສາຍທີ່ສາມາດປັບໄດ້ແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນໃນການປັບແຕ່ງທີ່ເຫມາະສົມຕາມຂະຫນາດຂອງເດັກ. ສາຍຮັດໜ້າເອິກສາມາດຊ່ວຍກະຈາຍນ້ຳໜັກໄດ້ສະເໝີກັນ ແລະ ປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຖົງເປື່ອຍ.
Water-Resistant: ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກັນນ້ໍາ, ຖົງຫນັງສືທີ່ທົນທານຕໍ່ນ້ໍາສາມາດຊ່ວຍປົກປ້ອງເນື້ອໃນຂອງມັນຈາກຝົນຫຼືນ້ໍາຮົ່ວ.
ປ້າຍຊື່: ຖົງປື້ມຈໍານວນຫຼາຍມີພື້ນທີ່ກໍານົດທີ່ທ່ານສາມາດຂຽນຊື່ຂອງເດັກ. ອັນນີ້ຊ່ວຍປ້ອງກັນການປະປົນກັບຖົງນັກຮຽນຄົນອື່ນ.
ງ່າຍໃນການເຮັດຄວາມສະອາດ: ເດັກນ້ອຍສາມາດລະຄາຍເຄືອງໄດ້, ສະນັ້ນມັນເປັນປະໂຫຍດຖ້າຖົງປື້ມງ່າຍຕໍ່ການເຮັດຄວາມສະອາດ. ຊອກຫາວັດສະດຸທີ່ສາມາດເຊັດໃຫ້ສະອາດດ້ວຍຜ້າປຽກຊຸ່ມ.
Zippers lockable (ທາງເລືອກ): ຖົງປື້ມບາງມາພ້ອມກັບ zippers lockable, ເຊິ່ງສາມາດສະຫນອງຊັ້ນເພີ່ມເຕີມຂອງຄວາມປອດໄພສໍາລັບຂອງທີ່ມີຄຸນຄ່າແລະຂອງສ່ວນບຸກຄົນ.
ເມື່ອເລືອກຖົງປື້ມຂອງເດັກ, ໃຫ້ເດັກມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການຕັດສິນໃຈ. ໃຫ້ພວກເຂົາເລືອກຖົງປື້ມທີ່ມີການອອກແບບຫຼືຫົວຂໍ້ທີ່ພວກເຂົາມັກ, ຍ້ອນວ່າມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍທີ່ຈະໃຊ້ມັນສໍາລັບໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ຄໍານຶງເຖິງຂໍ້ກໍານົດສະເພາະຫຼືຄໍາແນະນໍາທີ່ສະຫນອງໃຫ້ໂດຍໂຮງຮຽນຂອງເດັກກ່ຽວກັບຂະຫນາດແລະລັກສະນະຖົງປື້ມ. ຖົງປຶ້ມທີ່ເລືອກໄດ້ດີສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈັດລະບຽບ, ສະດວກສະບາຍ, ແລະມີແຮງຈູງໃຈສໍາລັບກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.