ລາວ
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文ກະເປົ໋ານັກຮຽນໃນໄວເດັກ, ເຊິ່ງເອີ້ນກັນວ່າກະເປົ໋າກ່ອນໄວຮຽນ ຫຼື ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ເປັນກະເປົ໋າເປ້ຂະໜາດນ້ອຍທີ່ອອກແບບມາສະເພາະສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການໄວຮຽນ ເຊັ່ນ: ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ການລ້ຽງເດັກ ຫຼື ໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ຖົງເຫຼົ່ານີ້ຖືກປັບແຕ່ງຕາມຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມສະດວກສະບາຍຂອງເດັກນ້ອຍ, ໂດຍປົກກະຕິແມ່ນອາຍຸລະຫວ່າງ 2 ຫາ 5 ປີ. ນີ້ແມ່ນຄຸນລັກສະນະຫຼັກໆ ແລະຂໍ້ຄວນພິຈາລະນາສຳລັບຖົງໃສ່ໂຮງຮຽນໄວເດັກ:
ຂະໜາດ: ກະເປົ໋ານັກຮຽນໃນໄວຮຽນມີຂະໜາດນ້ອຍ ແລະ ນ້ຳໜັກເບົາ ພໍດີກັບກອບຂະໜາດນ້ອຍຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ສະດວກສະບາຍ. ຂະໜາດຄວນເໝາະສົມສຳລັບການເອົາສິ່ງຂອງທີ່ຈຳເປັນຈຳນວນໜຶ່ງເຊັ່ນ: ການປ່ຽນເຄື່ອງນຸ່ງ, ອາຫານຫວ່າງ, ກະຕຸກນ້ຳ, ແລະເຄື່ອງຫຼິ້ນນ້ອຍໆ ຫຼື ເຄື່ອງໃຊ້ສິລະປະ.
ຄວາມທົນທານ: ເດັກນ້ອຍສາມາດຂັດກັບສິ່ງຂອງຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້, ດັ່ງນັ້ນຖົງໂຮງຮຽນຄວນເຮັດຈາກວັດສະດຸທີ່ທົນທານເຊັ່ນ: ໄນລອນ, ໂພລີເອສເຕຣເລຍ, ຫຼືຜ້າໃບ. ການຖັກເສີມແລະ zippers ແຂງຫຼືການປິດແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບຄວາມທົນທານ.
ການອອກແບບ ແລະສີ: ກະເປົ໋າເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະມີການອອກແບບທີ່ມີສີສັນ ແລະເປັນມິດກັບເດັກນ້ອຍ, ລັກສະນະ, ຫຼືຫົວຂໍ້ທີ່ດຶງດູດເດັກນ້ອຍໄວ. ຕົວກາຕູນ, ສັດ, ຫຼືຮູບແບບທີ່ງ່າຍດາຍ, ຫນ້າສົນໃຈສາມາດເຮັດໃຫ້ກະເປົາດຶງດູດເດັກນ້ອຍຫຼາຍຂຶ້ນ.
ຄວາມສະດວກສະບາຍ: ຊອກຫາສາຍບ່າທີ່ມີ padded ແລະແຖບດ້ານຫລັງ padded ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສະດວກສະບາຍໃນລະຫວ່າງການນຸ່ງເສື້ອ. ສາຍທີ່ສາມາດປັບໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດປັບຄວາມເຫມາະສົມຕາມຂະຫນາດຂອງເດັກ. ສາຍຮັດໜ້າເອິກສາມາດຊ່ວຍກະຈາຍນ້ຳໜັກໄດ້ສະເໝີກັນ ແລະ ປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຖົງເປື່ອຍ.
ການຈັດຕັ້ງ: ໃນຂະນະທີ່ມີຂະຫນາດນ້ອຍກວ່າ, ຖົງໃສ່ໂຮງຮຽນຂອງໄວເດັກຍັງອາດມີຊ່ອງແລະຖົງສໍາລັບອົງການຈັດຕັ້ງ. ພິຈາລະນາຈໍານວນແລະຂະຫນາດຂອງຊ່ອງເພື່ອກໍານົດວ່າພວກເຂົາສາມາດຮອງຮັບສິ່ງຈໍາເປັນຂອງເດັກໄດ້.
ຄວາມປອດໄພ: ອົງປະກອບສະທ້ອນແສງ ຫຼືແຜ່ນຕິດໃສ່ກະເປົາສາມາດເພີ່ມການເບິ່ງເຫັນໄດ້, ໂດຍສະເພາະເມື່ອເດັກນ້ອຍຍ່າງ ຫຼືຖືກດຶງອອກຈາກໂຄງການໄວເດັກໃນສະພາບທີ່ມີແສງໜ້ອຍ.
ປ້າຍຊື່: ຖົງໃສ່ໂຮງຮຽນໄວເດັກຈໍານວນຫຼາຍມີພື້ນທີ່ກໍານົດຫຼືແທັກທີ່ທ່ານສາມາດຂຽນຊື່ຂອງເດັກໄດ້. ນີ້ຊ່ວຍປ້ອງກັນການປະສົມກັບຖົງຂອງເດັກນ້ອຍອື່ນໆ.
ງ່າຍໃນການເຮັດຄວາມສະອາດ: ເດັກນ້ອຍສາມາດລະຄາຍເຄືອງ, ດັ່ງນັ້ນມັນເປັນປະໂຫຍດຖ້າຖົງງ່າຍຕໍ່ການເຮັດຄວາມສະອາດ. ຊອກຫາວັດສະດຸທີ່ສາມາດເຊັດໃຫ້ສະອາດດ້ວຍຜ້າປຽກຊຸ່ມ.
ນ້ຳໜັກເບົາ: ຮັບປະກັນວ່າກະເປົ໋າຕົວມັນເອງມີນ້ຳໜັກເບົາເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການເພີ່ມນ້ຳໜັກທີ່ບໍ່ຈຳເປັນໃຫ້ກັບການໂຫຼດຂອງເດັກ.
Water-Resistant: ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກັນນ້ໍາ, ຖົງນັກຮຽນທີ່ທົນທານຕໍ່ນ້ໍາສາມາດຊ່ວຍປົກປ້ອງເນື້ອໃນຂອງມັນຈາກການຮົ່ວໄຫຼຫຼືຝົນຕົກເລັກນ້ອຍ.
ເມື່ອເລືອກກະເປົານັກຮຽນໃນໄວເດັກ, ໃຫ້ພິຈາລະນາອາຍຸ, ຄວາມຕ້ອງການ, ແລະຄວາມມັກຂອງເດັກ. ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເດັກໃນຂະບວນການຕັດສິນໃຈແລະໃຫ້ພວກເຂົາເລືອກຖົງທີ່ມີການອອກແບບຫຼືຫົວຂໍ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກສາມາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍກັບໂຮງຮຽນຫຼືການດູແລມື້. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ຄໍານຶງເຖິງຂໍ້ກໍານົດສະເພາະຫຼືຄໍາແນະນໍາທີ່ສະຫນອງໃຫ້ໂດຍໂຄງການໄວເດັກກ່ຽວກັບຂະຫນາດແລະລັກສະນະຖົງໂຮງຮຽນ. ກະເປົ໋ານັກຮຽນໃນໄວເດັກທີ່ເລືອກມາໄດ້ດີສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເອົາສິ່ງຂອງທີ່ຈຳເປັນຂອງເຂົາເຈົ້າສະດວກສະບາຍ ແລະ ເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນໄປໂຮງຮຽນ ຫຼື ການລ້ຽງເດັກມີຄວາມມ່ວນຊື່ນຫຼາຍຂຶ້ນ.